กรอบระดับชั้นมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ ระดับชั้น 4

คุณวุฒิวิชาชีพสาขาวิชาชีพ บริการการศึกษา วิจัย และ ภาษา สาขาผู้สอนภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ระดับ 4

ผู้สอบภาษาจีนในชั้นคุณวุฒินี้ ต้องมีความสามารถในการฟัง พูด อ่าน เขียน ตามมาตรฐานข้อสอบที่มีเกณฑ์การประเมินเทียบเคียงกรอบมาตรฐาน Chinese Language Proficiency Scales for Speakers of Other Language 《国际汉语能力标准》โดยต้องผ่านการสอบวัดระดับความรู้ความสามารถภาษาจีน HSK ระดับ 4 มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน สามารถวางแผนการจัดการเรียนรู้ในแต่ละคาบ โดยมีการกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้หรือผลการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสาร และสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหน่วยการเรียนรู้หรือหลักสูตร มีการกำหนดเนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และเหมาะสมกับวัยและระดับภาษา ของผู้เรียน มีการบูรณาการทักษะทางภาษา มุ่งให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ และส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูง สามารถสร้างแรงจูงใจและบรรยากาศในการเรียนรู้ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ และสามารถนำความรู้ด้านภาษาและวัฒนธรรมมาใช้ ในการจัดการเรียนรู้ รวมทั้งใช้การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตรงตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ และเหมาะสม กับผู้เรียน มีการคิดไตร่ตรองเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ สามารถวิเคราะห์จุดแข็งและจุดที่ควรปรับปรุงของตนเอง และวางแผนการพัฒนาตนเองในทางวิชาชีพ

ผู้เข้ารับการประเมินคุณวุฒิวิชาชีพ สาขาวิชาชีพ บริการการศึกษา วิจัย และ ภาษา สาขาผู้สอนภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ระดับ 4 ต้องผ่านหน่วยสมรรถนะจำนวนทั้งสิ้น 4 หน่วย ดังนี้

  • 1013 ใช้ภาษาจีนสื่อสารได้ในบริบทสังคมที่คุ้นชิน
  • 2013 วางแผนการจัดการเรียนรู้รายคาบ ระดับ 4
  • 3013 ปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร ระดับ 4
  • 4013 พัฒนาตนเองในวิชาชีพ ระดับ 4

1013 ใช้ภาษาจีนสื่อสารได้ในบริบทสังคมที่คุ้นชิน

  1. ประเมินจากการทดสอบความรู้ ความสามารถในการฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาจีน ด้วยข้อสอบมาตรฐานที่มีเกณฑ์การประเมินเทียบเคียงกรอบมาตรฐาน Chinese Language Proficiency Scales for Speakers of Other Language 《 国际汉语能力标准》ระดับ 4 โดยต้องผ่านการสอบวัดระดับความรู้ ความสามารถภาษาจีน HSK ระดับ 4 หรือ TOCFL ระดับ A2

2013 วางแผนการจัดการเรียนรู้รายคาบ ระดับ 4

  1. ประเมินจากแผนการเรียนรู้รายคาบ

3013 ปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร ระดับ 4

  1. สังเกตจากการจัดการเรียนรู้
  2. ประเมินจากเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้
  3. ประเมินจากบันทึกการคิดไตร่ตรองด้านการจัดการเรียนรู้
  4. ประเมินจากสื่อการเรียนการสอน
  5. สัมภาษณ์

4013 พัฒนาตนเองในวิชาชีพระดับ 4

  1. ประเมินจากแฟ้มพัฒนางาน
  2. สัมภาษณ์

การประเมินรับรองสมรรถนะบุคคล มาตรฐานอาชีพผู้สอนภาษาจีน ประเมินรับรองโดยใคร??

คุณสมบัติเจ้าหน้าที่สอบ

เจ้าหน้าที่สอบคุณวุฒิวิชาชีพผู้สอนภาษาจีนระดับ 4

  • สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือสูงกว่า สาขาการสอนภาษาจีนหรือสาขาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนภาษาจีน และมีประสบการณ์การสอนภาษาจีนไม่น้อยกว่า 5 ปี
  • หรือมีตำแหน่งทางวิชาการอย่างน้อยเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ในด้านการเรียนการสอนภาษาจีนหรือด้านภาษาจีน
  • หรือครูและบุคลากรทางการศึกษา ระดับชำนาญการพิเศษด้านภาษาจีน

หมายเหตุ

  1. ต้องแสดงหลักฐานความสามารถ / ผลงานวิชาการ งานวิจัย / ประสบการณ์ด้านการเรียนการสอนภาษาจีนทั้งในระดับชาติ และนานาชาติ
  2. ผู้ที่มีคุณสมบัติดังกล่าวจะต้องเข้ารับการอบรม พร้อมทั้งผ่านการทดสอบจากการอบรมดังกล่าว
  3. ผ่านการอบรม และสอบประเมินขึ้นทะเบียนเจ้าหน้าที่สอบของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ องค์การมหาชน

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

Allow All
Manage Consent Preferences
  • Always Active

Save