ระหว่างวันที่ 25 สิงหาคม–10 ตุลาคม 2569 ศูนย์การศึกษาจีน จิ้นปู้ ประเทศไทย (Jinbu China Education Center) ดำเนินภารกิจ “ส่ง–รับ–เข้า–พา” เพื่อดูแลนักเรียนไทยเดินทางเข้าศึกษาต่อในประเทศจีนช่วงเปิดภาคเรียนปีการศึกษาใหม่ ครอบคลุมสถานศึกษา 31 แห่ง ทั้งระดับมัธยมปลาย หลักสูตรภาษาจีน ปริญญาตรี และปริญญาโท พร้อมทีมครูร่วมดูแลในขั้นตอนที่จำเป็นของการเริ่มต้นชีวิตในต่างประเทศ


เตรียมความพร้อมตั้งแต่ประเทศไทย ก่อนเริ่มต้นชีวิตในจีน
ก่อนเปิดภาคเรียน Jinbu ได้จัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาเรียนต่อจีน เมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2569 เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองเข้าใจข้อมูลการเดินทาง เอกสารการเดินทางและการเข้าศึกษา ระเบียบขั้นตอนการดำเนินการ และการเตรียมตัวสำหรับการใช้ชีวิตในจีน นอกจากนี้ ทีมครูยังแนะนำการวางตัว การจัดการ Culture Shock และสิ่งจำเป็นที่นักเรียนควรทำความคุ้นเคยล่วงหน้า
เมื่อนักเรียนเดินทางถึงประเทศจีน ทีมครูรอรับนักเรียนที่สนามบิน พาเดินทางต่อไปยังสถานศึกษา การส่งเข้าที่พัก และการดำเนินขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับการมอบตัวและการเข้าเรียน โดยอธิบายรายละเอียดให้ผู้เรียนเข้าใจและมีส่วนร่วมในแต่ละขั้นตอน เพื่อให้เริ่มต้นชีวิตในจีนได้อย่างมั่นใจ


ทีมครูลงพื้นที่ 13 เมืองที่จีน ดูแลการเข้าศึกษาในแต่ละสถาบัน
การดำเนินงานครั้งนี้ครอบคลุมหลายเมือง อาทิ ปักกิ่ง เทียนจิน เซี่ยงไฮ้ หางโจว หนานจิง ซวีโจว หนิงโป และเฉิงตู ทีมครู Jinbu ทำงานร่วมกับผู้บริหารหรือผู้ประสานงานในแต่ละสถาบัน เพื่อดูแลอย่างใกล้ชิดของขั้นตอนรายงานตัว การเข้าหอพัก การทำบัตรนักศึกษา การซื้อซิมโทรศัพท์ รายงานตัวที่สถานีตำรวจ ทำบัตรธนาคาร พาตรวจสุขภาพ และจัดการเรื่องจำเป็นตามข้อกำหนดของแต่ละแห่ง ตลอดจนช่วยดูแลและคลี่คลายปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นไม่คาดคิด
ที่กรุงปักกิ่ง ครูภทรกมลร่วมดูแลนักเรียนในสถาบันต่าง ๆ เช่น Tsinghua University, Capital Normal University และ Beijing Language and Culture University ขณะที่ผู้อำนวยการสำนักงานประสานงานประจำประเทศจีน หวังหย่งจิงเหล่าซือและรองผู้อำนวยการของ Jinbu เติ้งเยี่ยนเหล่าซือร่วมดูแลนักเรียนในหลายเมืองและหลายมหาวิทยาลัย รวมถึง Fudan University นครเซี่ยงไฮ้, Tianjin University และ Nankai University เมืองเทียนจิน และ Zhejiang University เมืองหางโจว โดยเน้นการให้ความช่วยเหลือและให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิดตลอดเวลา


ในเมืองซวีโจวและเฉิงตู ครูธนภรณ์และครูรวีรัตน์ร่วมดูแลนักเรียนที่ China University of Mining and Technology, Southwestern University of Finance and Economics และ Sichuan Agricultural University พร้อมแนะนำพื้นที่ภายในมหาวิทยาลัย หอพัก ร้านค้า และการเดินทางในเมือง เพื่อช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แห่งใหม่


ดูแลเรื่องจำเป็นในชีวิตประจำวัน พร้อมฝึกทักษะที่นำไปใช้ทุกวัน
ในระหว่างกิจกรรมส่ง-รับ-เข้า-พา นอกจากดูแลขั้นตอนที่มหาวิทยาลัยกำหนดแล้ว ทีมครูยังให้คำแนะนำด้านการใช้แอปพลิเคชันในจีนเพื่อสั่งซื้อของและอาหาร การชำระเงิน ตลอดจนการใช้น้ำร้อน การใช้เครื่องซักผ้า การใช้ห้องครัวรวม การซื้อของจากตู้อัตโนมัติ และอีกหลากหลายอย่าง การมีผู้แนะนำในช่วงแรกทำให้นักเรียนเข้าใจวิธีดำเนินการต่าง ๆ และสามารถนำไปใช้ด้วยตนเองในระยะยาวอย่างมั่นใจ
สิ่งสำคัญอีกประการคือการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ทดลองใช้ภาษาจีนและทักษะชีวิตในสถานการณ์จริง เช่น การดูแผนที่ภาษาจีน นั่งรถไฟใต้ดิน เรียกรถแท็กซี่ ซื้อของที่ร้าน และสั่งอาหาร โดยมีครูคอยให้คำแนะนำ ตัวอย่างเช่น นักเรียนในเฉิงตูได้ฝึกใช้ระบบขนส่งสาธารณะและเรียนรู้เส้นทางในเมืองที่ซับซ้อน ทำให้การเตรียมตัวเรียนต่อเชื่อมโยงกับการใช้ชีวิตจริงได้อย่างเป็นรูปธรรม


ใส่ใจการปรับตัวและความเป็นอยู่ของนักเรียนทุกช่วงวัย
สำหรับนักเรียนระดับมัธยมปลาย ทีมครูให้ความสำคัญกับการเตรียมเอกสารที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์และการประสานงานกับสถานศึกษา โดยครูศศิธรร่วมดูแลนักเรียนที่ Guangxi Overseas Chinese School ส่วนครูปุญชรัสมิ์ดูแลนักเรียนที่ Zhejiang Zhuji Ronghuai School และร่วมดูแลนักเรียนอีกกลุ่มที่ Zhejiang University
การทำความรู้จักหอพัก โรงอาหาร สิ่งอำนวยความสะดวก และชุมชนรอบสถานศึกษาช่วยให้นักเรียนปรับตัวเข้ากับชีวิตประจำวันได้เร็วขึ้น ทีมครูยังส่งเสริมให้นักเรียนสื่อสารกับอาจารย์ เพื่อนนักเรียนจีนและนักเรียนต่างชาติ และผู้ให้บริการในพื้นที่ เพื่อเสริมความมั่นใจในการใช้ภาษาจีนและการดูแลตนเองได้อย่างคล่องตัว


Jinbu ดูแลใกล้ชิด สร้างความมั่นใจและมิตรภาพในต่างแดน
ตลอดการเดินทางและช่วงเริ่มต้นชีวิตในประเทศจีน ทีมครู Jinbu ให้การดูแลและคำแนะนำแก่นักเรียนอย่างใกล้ชิด ทั้งการรายงานตัวเข้าศึกษา การทำความรู้จักมหาวิทยาลัย หอพัก และสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ พร้อมช่วยให้นักเรียนปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ได้อย่างมั่นใจ นอกจากนี้ ยังเชิญรุ่นพี่ Jinbu ที่กำลังศึกษาอยู่ในประเทศจีนร่วมแบ่งปันประสบการณ์และแนะนำการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย ขณะเดียวกัน ทีมงานยังช่วยให้นักเรียนทำความรู้จักกัน ช่วยเหลือกัน และสร้างมิตรภาพระหว่างกัน โดยมีทีมครู Jinbu เป็นกำลังสำคัญในการประสานงาน ดูแล และสนับสนุนให้นักเรียนเริ่มต้นเส้นทางการศึกษาต่อในประเทศจีนได้อย่างราบรื่น


ภารกิจ “ส่ง–รับ–เข้า–พา” รอบ 2 ปี 2569 สะท้อนแนวทางการดูแลของ Jinbu ที่ไม่ได้มุ่งเพียงพานักเรียนเดินทางถึงสถานศึกษา แต่ให้ความสำคัญกับการเริ่มต้นเรียนรู้และการใช้ชีวิตในจีนอย่างรอบด้าน ตั้งแต่การเตรียมพร้อมในประเทศไทยจนถึงวันที่นักเรียนเริ่มดูแลตนเองได้ พร้อมก้าวต่อไปบนเส้นทางการศึกษาในระดับนานาชาติ



