เมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน 2569 สถาบันเส้นทางสายไหม จิ้นปู้ ประเทศไทย ร่วมกับสถาบันอู่โหวกงฝาง ประเทศไทย เข้าร่วมประชุมหารือกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อสานต่อความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่างประเทศไทยและประเทศจีน โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะภาษาจีนควบคู่กับทักษะวิชาชีพ พร้อมทบทวนผลการดำเนินกิจกรรมภายใต้ความร่วมมือระหว่างปี 2567–2569 เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาและเตรียมความพร้อมผู้เรียนอาชีวศึกษาไทยสู่การทำงานในระดับนานาชาติ
ตลอดระยะเวลาความร่วมมือที่ผ่านมา สถาบันเส้นทางสายไหม จิ้นปู้ ประเทศไทย และสถาบันอู่โหวกงฝาง ประเทศไทย ได้มีส่วนร่วมในการสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนด้านภาษาจีน วัฒนธรรมจีน และทักษะวิชาชีพให้แก่สถานศึกษาในสังกัด สอศ. ภายใต้กรอบความร่วมมือทางวิชาการ (2+1) โดยส่งเสริมให้ครูและนักเรียน นักศึกษา ได้พัฒนาความสามารถในการสื่อสารภาษาจีน และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้กับการเรียนและการประกอบอาชีพ รวมถึงการบูรณาการภาษาจีนเข้ากับการเรียนรู้ด้านวิชาชีพ เช่น งานช่างเชื่อมโลหะ เพื่อเพิ่มสมรรถนะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ
นอกจากนี้ ความร่วมมือยังครอบคลุมการส่งเสริมการศึกษาระบบทวิภาคี การเชื่อมโยงสถานศึกษาไทยกับเครือข่ายสถานประกอบการจีน การสนับสนุนทุนการศึกษาและการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ตลอดจนการส่งเสริมการฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานประกอบการจีนที่ดำเนินธุรกิจในประเทศไทย เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง พัฒนาทักษะการทำงาน และเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมการทำงานขององค์กรจีน
สำหรับแนวทางการขับเคลื่อนความร่วมมือในปีการศึกษา 2570 จิ้นปู้มุ่งสานต่อความร่วมมือกับ สอศ. และเครือข่ายพันธมิตร เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนควบคู่กับการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ขยายโอกาสในการศึกษาต่อและการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ตลอดจนเชื่อมโยงสถานศึกษากับเครือข่ายสถานประกอบการ เพื่อเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนอาชีวศึกษาไทยก้าวสู่ตลาดแรงงานระดับนานาชาติ
ศูนย์การศึกษาจีน จิ้นปู้ ประเทศไทย (Jinbu China Education Center) ให้ความสำคัญกับการสานต่อความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างประเทศไทยและจีน โดยมุ่งส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนไทยทั้งด้านภาษาจีน ความรู้ทางวิชาชีพ และความเข้าใจด้านวัฒนธรรม ควบคู่กับการเชื่อมโยงเครือข่ายสถานศึกษาและสถานประกอบการ เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและการประกอบอาชีพของผู้เรียนในอนาคต
